9. 曹广福在《教育研究与评论》发表针对新高考的文章


简讯


曹广福老师近期在《教育研究与评论》发表题为“跳出机械化技巧，深挖知识背后的思想”的文章，该文通过对2023年新高考数学 II卷函数与导数压轴题的解答比较并分析，指出如果将导数作为一种机械化操作的工具，对函数多次求导，则不仅涉及分类讨论，而且导致比较烦琐的计算;如果理解极值概念的局部性本质，把握其蕴含的局部化思想，先求出参数可能的取值范围再证明，则思路自然，逻辑清晰，一气呵成。由此可见，数学教学要基于经验培养直觉，基于知识感悟思想，基于技巧提升思维，特别要引导学生深挖 数学知识背后的思想本质，才能将核心素养的培养落到实处。